3.2

The UV, visible, and infrared energy that reaches the atmosphere lights the earth during daytime, warms the air, and evaporates and cycles water through the biosphere. Approximately 1% of this incoming energy generates winds. Green plants, algae, and some types of bacteria use less than 0.1% of it to produce the nutrients they need through photosynthesis, and in turn to feed animals that eat plants and flesh.
Of the total solar radiation intercepted by the earth, about 1% reaches the earth’s surface, and most of it is then reflected as longer-wavelength infrared radiation. As this infrared radiation travels back up through the lower atmosphere toward space, it encounters the greenhouse gases such as water vapor, carbon dioxide, methane, nitrous oxide and ozone. It causes these gaseous molecules to vibrate and release infrared radiation with even longer wavelengths. The vibrating gaseous molecules then have higher kinetic energy, which helps to warm the lower atmosphere and the earth’s surface. Without this natural greenhouse effect, the earth would be too cold to support the formsof life we find here today.
紫外線，可見光和紅外能量到達地球大氣層燈白天，溫暖的空氣和水的蒸發和週期通過生物圈。大約1 ％的能源生成傳入風。綠色植物，藻類和某些類型的細菌使用小於0.1 ％的生產他們所需要的營養物質通過光合作用，從而為飼料的動物，吃植物和肉體。
總太陽輻射截獲由地球，達到約1 ％的地球表面，而且大部分是反映然後再波長的紅外輻射。由於這旅行回來的紅外輻射，通過對低層大氣的空間，它遇到的溫室氣體，如水蒸氣，二氧化碳，甲烷，氧化亞氮和臭氧。它起因這些氣體分子的振動和釋放的紅外輻射，甚至更長的波長。氣體分子的振動則具有較高的動能，這有助於熱烈低層大氣和地球表面。如果沒有這種自然溫室效應，地球將太冷支持formsof生活，我們今天在這裏找到。
Human activities add greenhouse gases to the atmosphere. For example, burning carbon-containing fuels such as coal, gasoline, and natural gas releases huge amounts of carbon dioxide (CO2) into the atmosphere. Growing crops and raising livestock release large amounts of methane (CH4) and nitrous oxide (N2O). There is
considerable and growing evidence that these inputs are increasing the natural greenhouse effect and warming the earth’s atmosphere and surface-something often referred to as human-enhanced global warming. We discuss this at length in Chapter 16.
人類活動購買溫室氣體排放到大氣中。例如，燃燒含碳燃料，如煤炭，汽油，天然氣排放大量的二氧化碳（ CO2 ）到大氣中。種植作物和飼養牲畜釋放大量的甲烷（ CH4 ）和氧化亞氮（ N2O ） 。有相當多和越來越多的證據表明，這些投入是不斷增加的自然溫室效應和氣候變暖對地球大氣層和表面的東西通常被稱為人類增強全球變暖。我們討論這個問題終於在第16章。

第二次作業

2-1 What is science?
什麼是科學?

1.定義:科學就是尋求自然的定律和運作。
2.過程:科學家藉由研究科學的步驟，推論、試驗出各個自然法則，從一開始的確 立問題、找出相關的資料、提出一個問題進行研究調查、設計一個實驗來檢驗這個問題，並收集數據、提出一種假說來解釋數據、作出檢驗的預測、預測試驗結果再 進一步的實驗和觀察、接受或否決此假說。


2-2 What is matter?
什麼是物質?

1.定義：物質具有質量且佔有空間。
2.組成：(1)原子:由中子、質子和電子共同組成 。
(2)離子:具有正負電荷的原子或分子。
(3)分子:由兩個相同或相異的原子組成。
3.碳氫化合物、含氯之碳氫化合物和碳水化合物，組成有機世界中各個生命，包括動物和植物。

2-3 How can matter change?
物質怎麼改變？

1.定義:物質藉由能量的吸收和釋放，已改變自身的型態和性質。
2.變化:物理:其組成不變，而型態改變。
化學:組成、性質都會改變。
3.物質不滅定律:意思就是不管如何變化或持續多久，原子在重組後不會生成或消失，會一直循環下去。

2-4 What is energy and how can it change its form?
什麼是能量，它如何改變形式？

1.它使物體運動和工作，或是轉變為熱量。
2.熱力學第一定律:又稱為能量守恆定律，意指能源無法產生或消失，只有從一種形式轉換到另一種形式
3.熱力學第二定律：當能源形式的變化從一個到另一個，總是會比原來的能量更少。

2-5 How can we use matter and energy more sustainably?
我們如何使物質和能量更加能承受？

1.物質回收:做好可回收資源的回收，如:塑膠、金屬、紙類等。
2.重複使用:將可消耗物盡可能重覆使用，提高使用效率。
3.利用科學:使用科學方法改進生產方式，使其達到永續社會。